Hello, my dear pupils!
Let's study English together!
Here you can see plans of our distance lessons.
Здесь вы можете просмотреть планы наших уроков.
The 14th of April
"The History of Cinema"
(Student's book p.33)
Good morning, dear pupils!
1
Let's start! Study right now the rule of phrasal verbs, the nuclear element of which is the verb SEE. Open the student's book on p.41.
(5 min)
Начнем! Изучи прямо сейчас правило фразовых глаголов, ядерным элементом которых является глагол see. Открой учебник на стр.41.
(5 мин)
2
Complete the exercise on the rule of phrasal verbs, only 7 questions. Click "Check" below and take a photo or screenshot.
(10 min)
Выполни упражнение по правилу фразовых глаголов. Необходимо ниже теста найти кнопку "Пройти тест", далее работать по шагам. После выполнения нажми "Завершить" и сделай скриншот или фото результата.
(10 мин)
3
We need to finish the section "cinema", let's fix the knowledge. And now watch the video "The History of cinema". You can write down difficult words in your copybook and remember them.
(8 min)
Нам необходимо закончить раздел "Кино", давайте закрепим знания. А теперь просмотри видео "История кино". Трудные для тебя слова и выражения запиши в тетрадь и запомни их.
(8 мин)
4
Repeat the previous words! Open your book at p.33, ex.2. Read and remember the words.
(2 min)
Повторим ранее изученные слова! Открой учебник на стр.33, упр.2. Прочитай их и запомни!
(2 мин)
5
Send me please two photos (test result and exercise in a copybook) on the Google Classroom platform in the subject "English" - "Tape" - "New record", attach the photo using the paper clip symbol in the upper right corner.
Homework: p.42, ex.8.
Пришли мне два фото (результат теста и упражнение в тетради) на платформу Гугл Класс в предмете "Англ.яз." - "Лента" - "Новая запись". Прикрепи фото при помощи символа "скрепка" в правом верхнем углу.
Дом. задание: стр. 42, упр. 8 - напиши в тетрадь.
5
Fixing the result! You need to open the student's book on p. 37 of ex. 11 and write a story about a movie that you have recently seen or that you like. Take a photo of the exercise.
(10 min)
Закрепляем результат! Тебе необходимо открыть учебник на стр.37 упр.11 и написать рассказ о фильме, который ты недавно посмотрел или который тебе нравится. Сделай фото упражнения.
(10 мин)
The 15th of April
"The Whole Word knows them"
(Student's book p.52)
Good morning, dear pupils!
1
Let's start! Today we are starting a new section and a big topic "The whole world knows Them". Watch a video about famous people and remember their first and last names.
(2 min)
Начнем! Сегодня мы начинаем новый раздел и большую тему "Их знает весь мир". Посмотрите видео про известных людей, запомните их имена и фамилии.
(2 мин)
2
Audition. Open in the student's book page 59 ex.1. Turn on the Audio 60 and carefully complete the task. Take a picture of the work in a copybook.
(8 min)
Аудировнаие. Открой в учебнике стр. 59 упр.1. Включи Аудиозапись "Стр.59 Аудиозапись № 60 к упражнению 1" и внимательно выполни задание. Сфотографируй работу в тетради (цифра и подходящая буква).
(8 мин)
3
New words! You need to read and remember new words on our topic and do written exercises in a copybook). Page 55 ex. 6, 7. (Exercise 7А-in full, ex. 7В-in writing, but only correct answers).
(20 min)
Новые слова! Тебе необходимо прочитать и запомнить новые слова по нашей теме и выполнить письменно в тетради упражнения (по новым словам). Стр.55-56 упр. 6, 7. (Упражнение 7 А - полностью, упр. 7 В - письменно, но только верные ответы). Сделай фото.
(20 мин)
4
Well done. At the end of the lesson, I received three completed tasks (p. 59 № 1, p. 56 № 7 A, B)
Homework - p. 55 № 6-words by heart! p. 53 № 2.
Молодец. По итогу урока пришли мне три выполненных задания (стр.59 №1, стр.56 №7 А,В)
Домашнее задание - стр. 55 №6 - слова наизусть устно! стр. 53 №2 - письменно в тетради!
The 16th of April
"The Whole Word knows them"
(Student's book p.52)
Good morning, dear pupils!
1
Today we will test your thinking. To successfully complete the tasks, you will need a dictionary or translator. Now you have to complete the test online (it combines elements of our theme "The Whole world knows them", as well as this is an opportunity to test your logic and vocabulary). Click on your test and complete it.
(10 min)
Начнем! Сегодня проверим твое мышление. Для успешного прохождения заданий тебе нужен будет словарь или переводчик. Сейчас тебе предстоит выполнить тест онлайн (он сочетает в себе элементы нашей темы "Весь мир знает их", а также это возможность проверить твою логику и словарный запас). Нажимай на свой тест и выполняй. Обязательно сделай фото результата.
(10 мин)
2
Work with the student's book. Repeat the words on the topic. Open p.59 ex.2. Your task is to read the expressions and translate them into Russian in writing in a copybook: to admire the flowers - восхищаться цветами, etc..
(20 min)
Работаем с учебником. Повторяем слова по теме. Открой стр.59 упр.2. Твоя задача - прочитать выражения и перевести их на русский язык письменно в тетради. Твоя запись должна выглядеть так: to admire the flowers - восхищаться цветами и т.д..
Сделай фото.
(20 мин)
3
Well done. At the end of the lesson, I received three completed tasks.
Homework - p. 61 № 6 (A).
Молодец. По итогу урока пришли мне два выполненных задания (результат теста, и стр.59 №2)
Домашнее задание - стр. 61 №6 (А) - чтение, понимание, перевод текста.